看拼音连成一句话怎么教教看拼音连成一句话的方法：1、先让学生把每一个拼音都拼读出来。看拼音连成一句话这类型题目的难点：第一、音节的拼读，汉语拼音一句话写完了是打句号还是点?汉语拼音一句话写完了是以点结尾，超急急急!第一个拼音字母写的一句话,一年级拼音组成一句话孩子不会咋办不停的重复练习，学习拼音就要多听多看多读。

但是你对我太不好了我喜欢你，多少男的WT不换了（？），你知道嘛？我喜欢你，都是男的我太不好了，你知道嘛？（可怕啊）。我喜欢你，但是对我太不好了，你知道吗？我喜欢你，但是对我太不好了，你知道吗？我喜欢你，但是对我太不好了，你知道吗？我喜欢你，但是对我太不好了，你知道吗？我喜欢你，但是对我太不好了，你知道吗？我喜欢你,但是你的我他变好了,

汉语拼音一句话写完了是以点结尾。汉语拼音拼写时，句号使用小圆点“.”，连接号用半字线“”，省略号也可使用3个小圆点“…”，顿号也可用逗号“，”代替。汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语源学汉语与其它语言的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比，它的规律比较简单，发音更规范于普通话的发音。

由于汉语拼音是一种只书写读音的体系，无法取代汉字。完全用汉语拼音写出来的文章很难懂，因此，它不是一种正式的书写方式，而只是一种阅读的帮助。句号。是用于陈述句末尾的标点，西式半角句号“.”英式英语：Fullstop；美式英语：Period也称作“句点”。陈述句末尾的停顿，用句号。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。用在直述式文意已完足的句子。

不停的重复练习，学习拼音就要多听多看多读。一年级小朋友刚开始接触用拼音组成一句话不熟练是正常的，重复练习就好了。对于小学一年级孩子的语文学习来说，拼音学习是一个重点，也是难点。现在语文教材改革，部编版的语文，是先学一个单元的生字，再开始学习拼音。这样做有利于孩子先熟悉一部分最简单最形象的汉字，产生对于语文的兴趣，之后再接触拼音，就不会觉得那么枯燥抽象了。

教看拼音连成一句话的方法：1、先让学生把每一个拼音都拼读出来。2、让学生说出每一个拼音所对应的汉字。3、让学生理解汉字的意思。4、学生理解汉字意思之后，让学生把汉字连成一句通顺的话。5、把汉字连成一句通顺的话之后，再把拼音按照对应汉字的顺序连成一句话。6、最后加上正确的标点即可。看拼音连成一句话这类型题目的难点：第一、音节的拼读。

第二、句子的结构。这部分内容最主要的句式就是：1、谁在干什么。2、谁和谁在干什么。第三、标点符号的运用。一个完整的句子必须有标点，拼音连词成句也不例外。如果例句是用小圆点作句号，那么答案也是用小圆点作句号。如果例句是用小圆圈作句号，那么答案也是用小圆圈作句号。在这里，可以根据实际情况来选择实心点或者小圆圈作句号。

zǐjīn子衿qīngqīngzǐjīn，yōuyōuwǒxīn。青青子衿，悠悠我心。zòngwǒbùwǎng，zǐníngbùsìyīn？纵我不往，子宁不嗣音？qīngqīngzǐpèi，yōuyōuwǒsī。青青子佩，悠悠我思。zòngwǒbùwǎng，zǐníngbùlái？纵我不往，子宁不来？tiāoxīdáxī，zàichéngquèxī。

yīrìbùjiàn，rúsānyuèxī。一日不见，如三月兮，首句：青(qīnɡ)青(qīnɡ)子(zǐ)衿(jīn)，悠(yōu)悠(yōu)我(wǒ)心(xīn)【原文】青青子衿①，悠悠我心②。纵我不往，子宁不嗣音③？青青子佩④，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮⑤，在城阙兮⑥，一日不见，如三月兮。【注释】①子：诗中女子指她的情人。